教室里为每个学生设置独用橱柜，用来摆放学习和活动物品；老师的办公室也将被移进教室，批改作业时，将学生喊到面前进行一对一辅导……日前，市教委基教处副处长毛放向记者展示了一幅“小班化教育”的实施蓝图。

    把每班人数控制在30人左右的小班化教育作为上海建设一流基础教育的重要举措，从今年秋天开始将在全市中小学逐步推广。预计今后3－5年内，上海将有80％的小学实行小班化。

    每班人数的减少，意味着每个学生能享受到更多教育资源。在小班中，孩子们除了拥有上课的教室外，还将拥有一个课间课后活动室。教室里还为每个学生设置了独用橱柜，用来摆放学习和活动物品。老师的办公室也将被移进教室，增加师生接触机会。老师批改作业实行“面批”，将学生喊到面前，在批改过程中进行一对一辅导。黑板不再固定在教室前方，而是可以根据需要随意移动，独立活动的课桌、椅子能拼成圆形和梅花形的小组，使学生在各种排列组合的新颖形式中学习。据介绍，小班教室的布置将注重培养学习兴趣和孩子情趣，因此“让每堵墙每扇窗都会说话”将成为教室布置的目标。

    分层教学是小班教育的一大特色。在课堂上，2／3的时间将被用来进行一对一教学，上课时间也不再受限制，教师可根据实际情况提早下课，并进行单独辅导。作业和测验也都“分层”布置，根据学生的掌握程度有针对性地做题、测试，一个班级的学生可能做不同的习题或试卷。（陈默、韦蔡红）

    《新闻晨报》 2001-8-30