我国首部关于青春期“性教育”的系列教材日前在哈尔滨问世。昨日，市教委德育处有关负责人表示，哈尔滨的性教育教材成系列、新添内容多，值得北京借鉴。

    记者从国家教育部了解到，哈尔滨推出的这套“性教育”教材是一套地方教材，是否向全国推广尚难定论。据悉，这套新教材针对的主要是初中、高中、大学等不同年龄段的青春期少年，共分3本计30余万字。教材内容由浅入深，主要有青春期性发育、性心理特点和障碍、性保健和自我保护、性罪错和预防、性伦理学、婚恋期性教育、性生活避孕、性功能障碍等。

    市教委德育处副处长李京解释，1988年教育部已发文要求在中小学中设立青春期教育，为此北京也制定了相关教材，性健康教育的基本知识都已经涉及到，但没有做到初中、高中、大学性教育成为体系。

    李京认为，传统观念是阻碍在青少年中进行性健康教育的主要因素，社会各方还不能以开放的心态接纳这种教育。有的家长甚至持反感态度，教师对讲解性知识也总是把握尺度。结果常常是，讲到“生殖系统”一章，教师让学生回家问家长。“过去的教育理论认为性教育应该在最佳教育期施教。我认为，性教育应该是终身教育，哈尔滨系统性教育的做法已向前迈了一步。”李京说。 

摘自《北京晨报》2002-1-22 （J-03）