提高社会急需专业招生比例

　　山东大学2002年计划招收本科生9440人，总计划数与去年持平。

　　据山东大学教务处处长徐向益介绍，为适应我国经济结构调整、人才市场需求和提高国际竞争能力，山大将全面进行本科专业结构调整。优先发展信息科学、生命科学、新材料科学等高新技术类专业，发展加入世贸组织后急需的金融、法律、贸易、管理等类专业。

　　2002年，山大再次对本科专业招生结构进行全面调整，新增8个专业，停招4个专业，大幅度提高社会急需专业招生比例，压缩长线专业招生数量。目前，热门专业和社会急需专业的招生比例已占70％。

　　改革人才培养模式

　　该校积极探索高素质、复合型人才培养模式，推动人才培养模式的多样化。具体措施有：

　　淡化专业。鼓励学生跨学科、跨专业选修课程，全校所有本科专业课程都必须向其他专业、学院开放。打破学生专业界限，组织学生跨院、跨学科选课，实行因才培养和学科交叉分流培养。

　　推动双专业、双学位培养的试点工作。试行双专业或双学位复合型人才培养模式，进行了英语与法学、英语与国际政治、化学与化工、金融与数学、医学与英语、计算机与商务等学科专业交叉培养人才的试点工作，使培养复合型人才成为该校办学特色之一。

　　进行本科专业课程体系和教学内容的改革。构筑公共基础课、专业基础课、专业课三大“平台课程”；压缩必修课学时，增设选修课学时，拓宽学生自主发展空间；文理工医各专业交叉选修7 8个学分课程。

　　教学管理方式的改革：全面推行学分制、学分绩点制；实行弹性学制；学生自主选课制；在部分学院试行学生选教制；取消补考制，实行重修制；增加“创新学分制”；建立副修制。

　　加强教学基本建设

　　该校设立专项基金，用于本科教学改革和教学设施的建设，根据本科教学优秀评估的总体规划，除日常性的教学经费以外，学校于2000年、2001年、2002年分别投入2500万元（东校区）、7100万元、8000万元用于基础教学实验室及公共教学设施建设。选择一批科研单位、大中企业、经济开发区作为实习教学基地，“十五”期间重点建设100个左右稳定的、富有特色的优秀社会实习教学基地。

　　奖励及资助措施

　　优秀学生奖学金分为5个等级，其中全额奖学金为免获奖年度全年学费。社会各界在该校设置的奖学金有数十种之多。此外，学校每年从学费中提取10％用于建立勤工助学基金，按每生每年200元建立贷学金，以每年1000元、700元、500元三个等级向困难学生发放无息贷款。困难学生还可以申请学费减免、社会助学金、临时困难补助和国家助学贷款。

　　毕业生就业情况

　　该校各类毕业生深受用人单位欢迎，就业单位层次普遍较高。2001年毕业生考取研究生比例32.8％，到科研、高校、金融及各类事业单位的占20.7％，到国有大中型企业的占17.9％，三资及民用企业14.2％，机关6.8％，部队2.8％，其他4.8％。

　　学校背景

　　★关键词：我国历史最悠久的大学之一全国重点综合性大学“211工程”建设高校教育部和山东省重点建设的“国家高水平大学”

　　★规模：在校学生3万人，教职工1万余人。85个本科专业，155个硕士学位授权点，74个博士学位授权点，9个博士后流动站。拥有34个国家和省部级重点学科，25个国家和省部级重点实验室，7个国家和教育部人才培养与研究基地。

　　★师资：3100名教师中，博士生导师424人，教授902人，中国科学院、中国工程院院士11人，国务院学科评议组成员4人，“长江学者奖励计划”特聘教授岗位12个，此外聘请了包括诺贝尔奖获得者丁肇中在内的200余位国内外著名学者担任客座或兼职教授。

摘自《中国青年报》2002－6－13（J－02）